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四年级下册试卷小学语文期末专区语文试卷下载

更新时间:2019-07-07

  2018-2019学年第二学期期末质量监测试题 四年级语文 (测试时长:90分钟满分:100分) 数1思考能力考查如说积水平考金间读解能力查表达制作能力查 总分 (二) 分值 5 27 、倾听思考能力考查(5% 中过 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1~5题。(5分,每小题1分) 1.萤火虫的发光器位于( A.胸部 B.腹部 C.头部 2.在自然界中,下列哪种生物不能发光?() A.蠕虫 B.软体动物 C.哺乳动物 3.萤火虫发出的冷光的颜色有() 灰色 B.橙色 C.蓝色 萤火虫将化学能转变成光能的转化效率达() A.6% B.60% C.100% 5.下列对录音内容理解不正确的一项是( A.电灯既发光又发热,而人工冷光则只发光不发热 B冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍,从而节约了能量。 C.尽管人工冷光的用途非常广泛,但无法在矿井中使用。 二、知识积累水平考查(39%) 宗 (一)选择题。(12分,每小题2分) 6.下列加点字中,读音完全正确的一组是 A.耽误(dan) 关键(jian) 骏马(jn)催眠(cu) 土壤(rang) 峰峦(1n)倒(m1)聋哑(y) C.豌豆(wan) 榨干(gan) 掠过(1ue) 耕种(zhng) 下列词语中,书写正确的一组是() 笼罩 呵护 气魄 疑或 B.飞驰 摇蓝 沉默 违背 C.衬衫 蔚蓝 遗憾 规矩 四年级语文第1页(共6页) Scanned with Cam Scanner 8.下列词语搭配有误的一项是() A.迅速增长 飞速发展 快速奔跑 急速下滑 B.热烈抖动 猛烈进攻 强烈要求 剧烈讨论 C.宝贵的土壤 名贵的药材 珍贵的文物娇贵的花朵 9.下列句子没有运用修辞手法的一项是() A.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 B.人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。 C.橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃禿的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。 10.下列诗句不是赞美“顽强生命”的一项是() A.野火烧不尽,春风吹又生 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 C.大雪压青松,青松挺且直 11.“诚信是黑夜中的明灯, 诚信是航船上的罗盘, ;诚信是夏日 的凉风 横线上所填语句最恰当的是() A.失去它你将迷失方向失去它你将寸步难行失去它你将酷热难耐 B.失去它你将寸步难行失去它你将迷失方向失去它你将酷热难耐 C.失去它你将酷热难耐 失去它你将寸步难行失去它你将迷失方向 (二)填空题。(27分) 12.读拼音,写词语。(10分) bu jiu feng ( gong xIan mnn 13.请默写诗、文。(9分,每空1分) (1)老吾老 ;幼吾幼, 晒谷不用翻。 ,村庄儿女各当家。 (4)青箬笠,绿蓑衣, (5)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想, (6)王羲之写字 (7) ,潭面无风镜未磨。 四年级语文第2页(共6页 Scanned with Cam Scanner 14.按要求写句子。(3分) (1)父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被字句”) (2)一截小瓜苗从砖缝中长出来。(改为“拟人句”) 3)蝙蝠到处乱撞。(扩句,至少扩两处 15.口语交际。(5分) 数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚 没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说 说你的理由。 三、阅读理解能力考查(26%) (一)请认线分) 普罗米修斯(节选) 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我· 定请求他饶恕你。 普罗米修斯摇搖头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛 苦,但决不会承认错误,更不会归还火种 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手 和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受 着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,毎天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴 巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来 这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上, 有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖 上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹙鹰,接着又用石头砸碎了锁链。普罗米 修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由 16.宙斯对普罗米修斯采取了哪些惩罚手段?(2分) 四年级语文第3页(共6页) Scanned with Cam Scanner 17普罗米修斯为什么不向宙斯屈服?以下说法不正确的是()(2分) A.普罗米修斯认为自己为人类造福并没有错。 B.普罗米修斯知道自己是个天神,即使肝脏白天被吃光了,晚上还会重新长出来 宙斯再严厉的惩罚,也奈何不了他。 C.普罗米修斯是真正的英雄,敢于坚持正义,宁可牺牲,也决不向强权屈服 18.判断以下对文中人物的评价是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) (1)普罗米修斯是舍身取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神 (2)宙斯的惩罚手段虽然残忍恶毒,但普罗米修斯毕竞违反了天规,宙斯惩罚他也 是出于无奈,因此宙斯情有可原 (3)赫拉克勒斯不但力气大,而且非常有正义感,是个敢作敢为的大力神。() 19想象一下,当普罗米修斯被锁在高高的悬崖上俯视人间时,会想些什么?(3分) (二)请认线分)(查学 给孩子的备忘录 我儿 写这个备忘录给你,基于三个原因: 人生福祸无常,谁也不知道自己可以活多久,有些事情还是早点说好 二、我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说 三、这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长 省不少的冤枉路 以下,便是你在人生中要好好记住的事: 丶对你不好的人,你不要太介怀。没有谁有义务要对你好,除了我和你妈妈。至 于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点,不必太快将对方看作真 朋友 没有人是不可替代的,没有东西是必须拥有的。看透了这一点,将来你身边的 人不再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明白,这并不是什么大不了 的事。 三、生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。因此, 愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命 四、虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成 功。你学到的知识,就是你拥有的武器,人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!谨记! 五、我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子,当你长 大独立,我的责任就已经完结。以后,你坐巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要自己 负责 级语文第4页(共6页 Scanned with Cam Scanner 六、对人要妤,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你 果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼 七、我买了十几二十年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中过。这说明人 要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐 呂·、八、亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时 光。下輩子无论爱与不爱,都不会再见 你的爸爸:梁继璋 联系上下文,解释下列词语。(2分) 介怀 冤枉路 21.香港电台主持人梁继璋用自己的经验和教训告诉儿子如何为人处世,如对待生命要 对待学习要 ;对待工作要 对待家人要 (4分) 22.下列对文中画 ”的句子理解有误的一项是()(3分) A.人可以白手起家,所以不用读书学习也行。 B.这里的“铁”可以理解为学识、天资、家境、特长、毅力、机遇等。 C.第一句话运用比喻的修辞手法,把知识比作武器,写出了学习的重要性 23.下列对短文理解不正确的一项是()(3分) A.文章朴实地表达了一位父亲对儿子的劝诫与嘱咐 B.“与其盼望长寿,倒不如早点享受生命”的意思就是让儿子满足现状,尽情享受。 C.“世界上并没有免费的午餐”意思是做什么事都得付出劳动,别想着不劳而获 24.短文中说:“至于那些对你妤的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。”你 同意这种观点吗?请简述理由。(4分) 四、表达创作能力考查(30%) 25.轻松习作。(30分) 我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母 亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助……请以“爱,就在身边”为题,把自 己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发 真情实感。 四年级语文第5页(共6页 Scanned with Cam Scanner 001 7 I 44 四年级语文第6页(共6页) Scanned with Cam Scanner

  2018-2019学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试题 (时间90分钟110分) 题号 四总分」等 得分 积累与应用(32分) 1.根据拼音,写字组词(10分) 课tang()上不捣ludn( 守规j()不啪i()反不 kuang()裸 製 错不fan()qn()学习不dai()慢要j()极不yon()烦 不mng()从是非ban()不幼zh()有前zhan()mn()困生 去jan()献要he()护不yf()憾衣guan()整做标gn() 2.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。(4+4=8分) ①()然大悟②无()无束③众志成()④三顾()庐 ⑤()言又止⑥循规蹈()⑦微不足()⑧高谈 论 上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是 比喻大家团结一致,就 米 能克服困难,取得成功的词语是 “听了老师一番语重心长的话, 我是 泪水渐渐模糊了我的双眼 勾画人物说线.选择题,将合适的选项序号填在括号内。(6分) (1)下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是 A.草船借箭B刮骨疗毒C.夜走麦城 (2)下列选项中字形全部正确的一项是() A星罗棋步B.一踏糊涂C声色俱厉D谈笑风声 (3)加点字解释不正确的一项是( ) 微不足道(值得)B.鲜为人知(新鲜)C.肝胆俱裂(全部)D.胆战心惊(发抖) (4)关于下象棋的规则,下列说法不正确的一组是( A.“马”走“日”“车”走直线B.“象”走“田”“士”走斜线 C.“炮”走“山”“卒”可向前 补 (5)下列迷语创作不恰当的一项是( A.水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。(打一植物名。谜底:藕) B.麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(打一食品名。谜底:花生) C红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。(打一蔬菜名。谜底:胡萝卜) D矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼 (打一文化用品名。谜底:电脑 四年级语文试题第1页共6页 (6)下列句子中,标点有误的一项是( A.“提那些事干什么。”母亲笑了笑说:“哪个母亲不是这样过来的? B.“先生,您好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦…… C.妈妈笑着回答说:“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?” D.“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天线)鸟儿难道不是我们的好朋友吗?(改换句式,但不改变原意 (2)爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(请在原句修改) (3)根据例句仿写 ①例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨 母爱是 ②例:荷花在风中摆动。荷花在风中欢快地跳舞。 山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着 5.依次填入下列文字横线处最恰当的一组是()(2分) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命 思想 意志 ①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强 A②8oB.③②①c0③D.②① 6.口语表达。(2分) 小明的妈妈爰唠叨,无论大事小事,都爱过问。小明为此非常烦恼,便向好友倾诉心声 如果我是小明的好友,我会这样安慰他 根据积累填空(16分) 1.古诗中,儿童生活那样富有情趣:“小娃撑小艇, 路人借问遥招手, 我还积累了描写儿童生活的古 生活中,草木鸟兽无不可爱。旺盛的树:“樟树 无论是 它们总是 可爱的燕子:“一身 俊俏轻快的翅膀,加上 ,这就是活泼机灵的小燕子。单纯的燕子: “旧时王谢堂前燕, 。聪明的蜻蜓: 早有蜻蜓立上头”。美丽的江南:唐代诗人杜牧的诗句“ 为我们展现了千里江南,莺歌燕舞,春色无边的优美画卷。 3.《古今贤文合作篇》告诉我们合作力量大:“ 泰山移。”合作能创造出意 想不到的力量与智慧: ,赛过诸葛亮 真诚的友谊不会被距离 所隔断:“ 天涯若比邻 四年级语文试题第2页共6页 、阅读短文,回答问题(32分) 短文1(12分) (-)宋庆龄故居的樟树 别的树木容易招虫从同一棵石棍树上,可以提到三四种不同的虫子。它们还要养儿直 女繁新后代,子子孙孙都寄生在树上,而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能水久保 持。即使当它( )的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不 变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。 人们怀着崇敬的心情前来()宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作 为永久的纪念。 1.在文中括号里填写合适的词语。(2分) 2.在文中,找出下列词语的近义词。(3分) 轻松-( 生育一( 长久-( 3.用下面句子中加点的词语造句。(1分) 只要这木质存在一天,虫类就怕它一天 4.樟树的“可贵”之处表现在哪些地方?(2分) 5.文中画线部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 (2分) 6,文章描写了宋庆龄故居的两棵樟树的的可贵之处,目的是 。(2分) 短文2(10分) (二)最贵的项链 这个上午顾客不多,店主站在柜台后面悠闲地望着窗外。这时,一个六岁左右的小女孩走 过来整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。 过了一会儿,她走进店里,对店主说:“我要买这条项链您能包装得漂亮一点儿吗?”店主 狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所 有的结( jie jie),然后摊开在柜台上,兴( xing xing)奋地说:“瞧,这是我帮邻居珍妮小姐 拿报纸赚的,这些够了吧?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我 想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢 这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出那条项链,装在一个小盒子里用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(1x1) 了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了 在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双美丽的蓝色眼晴。 她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?” 本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密 姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她根本就买不起。” ]年级语文试题第3页共6页 店主接过盒子,精心将( ang jiang)包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出 了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!” 1.用“√”画出文中加点字的正确读音。(2分) 2.从文中,找出下列词语的近义词。(2分) 怀疑—()清闲一()端详一()用心 这条蓝宝石项链是店主多少钱卖给小女孩的?为什么说它是“最贵的项链”?(2分) 4.小女孩为什么要送给姐姐这条蓝宝石项链?请用“”在文中画出相关的句子。(2分) 5.读了这个故事,哪个人物最令你感动?为什么?(2分) 短文3(10分) (三)野菊花 ①你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊吗?也许,它不惹人 注目。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。 ②我特别喜爱野萊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩 来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的 黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花, 它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力 很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。 ⑧外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了 脚 上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口 上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前 穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败 火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 ④我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家,总要摘不少带回 家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。 泡了一杯,尝了一口,只觉得浓郁的香气直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩 ⑤野菊花土生土长,朴实无华,无所需求,顽强生长,默默无闻地向人们奉献着。我觉 得人难道不应该有一点野菊花的精神吗?难道不应该像它们那样默默无闻地生长,不求索取 只是给予吗? ⑥我愿做一朵小小的野菊花 给下面带点的字选择正确的解释。(在括号中标出序号)(2分) 清热败火( ①失败②打败③搞坏④解除,清除 真顶得上清凉饮料 )①支撑②顶撞③相当,抵④顶替,代替 四年级语文试题第4页共6页 2.用 画出文中的一个反问句,并将这个反问句改成陈述句。(2分) 3.野菊花有哪些用途?(2分) 4.概括野菊花品质的句子有哪些?(2分) 5.你从野菊花身上学到了什么?(2分) 四、作文。(30分) 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感 到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写 清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在450字以 年级语文试颐第5页共6页 四年级语文试题第6页共6页 2018-2019学年度第二学期期末质量检测 四年级语文答案 3.(1)A.:(2)C:(3)B;(4)C:(5)D;(6)A:飞入寻常百姓家小荷才露尖尖角 短文1 1.枝枯叶落仰2.容易繁衍水久3.略 4,樟树有“一种香气”,而这种香气能永久保持,只要这木质存在一天,虫类就怕它一天 别的树木容易招虫,用对比的手法写出了樟树拒虫的高贵之处 6.对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。 短文2 j jian 2.狐疑悠闲打量精心 3.仅仅卖了几枚硬币。因为小女孩用自己最真挚的爱买这条项链她付出了她所拥有的一切 今天是姐姐的生且我想把它当作礼物送给她,自从妈妈去世以后她就像妈妈一样照 顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的因为项链的颜色就像她的眼睛一样 5.小女孩:懂得感恩老板:普良,有爱心姐姐:关爱妹妹,做人诚实(写出一个即可) 短文3 2.我觉得人不应该有一点野菊花的精神吗?(或者是)人不应该像它们那样默默无闻地 生长,不求索取,只是给予吗? 我觉得人应该有一点野菊花的精神。(或者是)人应该像它们那样默默无闻地生长 不求索取,只是给予 3.野菊花有消毒止血的功能;它还是一种中药,能清热败火;治感冒 4.野菊花土生土长,朴实无华,无所需求,顽强生活,默默无私地向人们奉献着。 5.我们要不求索取,只是给予 四、习作(30分) 类文(30~27分)/的合题目要求,内容具体,感情真实,语句通顺,能比较正确地使用学 过的标点符号,错别字较少,达到规定字数。 二类文(26-22分) 要求,内容比较具体,感情真实,语句比较通顺,标点符号大 体正确,错别字较少,达到规定字数 类文(2-16分)基本符合题日要求,内容不够具体,语句基本通顺,错别字、错标点较 多,字数略少 四类文(15分以下)不符合题目要求,内容不具体,语句错误多,错别字多,没有或很少有 标点符号,字数少

  通榆县2018—2019学年度第二学期期末测试 四年级语文试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 同学们请认真答题,字迹工整最高会得到5分奖励哟! 1、 基础知识(42分) 1.看拼音,写词语。(8分) yīng wǔ yōu jìng gōng di?n zì h?o ( ) ( ) ( ) ( ) zh?ng peng líng lì ké sou li?o li?ng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.请你用“/”画去括号里错误的读音(3分) 惩罚(chěng chéng) 内疚(jiǔ jiù) 倔强(jué juè) 譬如 (pì bì) 迸发(bìng bèng) 恶劣(liè lüè) 3.多音字(3分) sù ( ) mó( ) pēn( ) xiǔ( ) mò( ) pèn( ) 4. 填空(2分) “频”用部首检字法应查( )部,去掉部首是( )画,用音序检字法应查大写字母( )。在“这样的事发生的频率太高了”这句话中“频率”的意思应选( )。 (1)物体每秒振动的次数;(2)在单位时间内某种事情发生的次数。 5.辨字组词(4分) 赚( ) 健( ) 哀( ) 狡( ) 歉( ) 键( ) 衰( ) 效( ) 6. 选同音字把序号填在相应的括号里(5分) ①精致 ②精细 ③精巧 ④精密 ⑤精湛 (1)陈明制作的那只小木船很( )。 (2)( )的工艺品吸引了许多观众。 (3)人们纷纷赞扬牙雕工人( )的技艺。 (4) 这台仪器很( )。 (5) 他考虑问题十分( )。 7.我知道它们的反义词(2分)深邃——( ) 细致—— ( ) 我知道它的近义词(1分) 滥竽充数——( ) 8.补充词语(4分) 手不释( ) 金碧辉( ) 精美别( ) ( )不及待 ( )于奔命 装腔作( ) ( )无音信 ( )素无华 9.根据要求写句子(10分) (1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句) (2)他放飞了那只可爱的小鸟。 (改为把字句) (改为被字句) (3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(在原句上修改病句) (4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句) (5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句) 得分 二、积累运用(17分) 1. 补充句子(5分) (1) ,后不见来者。 (2) ,江清月近人。 (3)孤帆远影碧空尽, 。 (4)姑苏城外寒山寺, 。 (5)天门中断楚江开, 。 2.《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静,明月高挂的夜景;后两句着重写洞庭湖的君山,诗人运用了 的修辞手法,把 比喻成“白银盘”,把 比喻成“青螺”。你还学过古诗《 》,给你印象最深的诗句是:“ ”(5分) 3. 王老师对我说( )你要努力学习( )争取取得好成绩( )(加标点)(1分) 4.《我的“自白”书》作者是 ,文中“魔鬼的宫殿”是指 (2分) 5.《滥竽充数》这则寓言告诉我们: 。(2分) 6.含有劝诫和教育意义的线.重阳节现在又称( )(1分) 得分 三、轻松阅读(20分) (一)课内阅读。(9分) 登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。 从万寿山下来,就是昆明湖。长长的堤岸旁有倒垂的杨柳。堤上是一座座石桥。湖中心有个小岛。远远望去,岛上是一片树林,在绿树丛中,露出宫殿的一角。 沿着湖边走到湖中心的那个岛上去,有一座石头砌成的长桥,桥有17个桥洞,叫十七孔桥。十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来,好让人们走到岛上去。 桥栏杆上有几百根柱子,每根柱子上都有石刻的小狮子,可是没有两个狮子的姿势是相同的。 颐和园,不愧为世界著名的皇家园林。 1.选文节选自课文《 》。(1分) 2.作者按照 顺序依次写了 、 、 三处景点。(4分) 3.用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分) 4.原文中“北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林”这句话与短文中的哪句话相照应?用“~~~”画下来。(2分) (二)课外阅读(11分) 触摸春天 ①邻居的小孩安静,是个盲童。 ②春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。 ③早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花树丛中(穿梭穿越)。因为常常在花香中(流连欣赏),她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。 ④安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 ⑤我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。 ⑥在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来,在用心灵张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。 ⑦我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。 1.给句中带点字选择合适的解释,填序号。(2分) (1)张——A:铺排,陈设 B:看,望 C:使合拢的东西分开 D:量词 ① 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。 ( ) ② 安静仰起头来,在用心灵张望。 ( ) 2.在第三自然段的括号里选择合适的词语,用“√”标出。(2分) 3. 文章在开头点明安静是个盲童,文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用“~~”画出来。(2分) 4.下面的提示,概括出安静是一个怎样的女孩,请你连一连。(3分) 对春天 对蝴蝶 对人生 珍爱生命 乐观面对 热爱生活 5.请用“ ”划出文章告诉我们的道理。(2分) 得分 四、快乐习作(21分) 现实生活中、作品中都有你感兴趣的人,写你最感兴趣的一个人,题目自拟 。要做到有真情实感、内容具体、语句通顺。字数在250字左右。 得分 五、拓展题(5分)请写出下列成语的主人公填在后面的括号内 囊莹映雪 曹操 望梅止渴 车胤 神机妙算 诸葛亮 铁杵磨针 南郭先生 滥竽充数 李白 通榆县2017—2018学年度第二学期期末测试 四年级语文试卷参考答案 同学们请认真答题,字迹工整最高会得到5分奖励哟! 1、 基础知识(42分) 1.看拼音,写词语。(8分,每字0.5分)参考答案: 鹦鹉 幽静 宫殿 自豪 帐篷 伶俐 咳嗽 嘹亮 2.请你用“/”画去括号里错误的读音(3分,每个0.5分)参考答案: 要划去的音节:chěng jiǔ juè bì bìng lüè 3.多音字(3分,每词0.5分)无固定答案 4. 填空(2分,每空0.5分)参考答案:(页)(7)(P)(2) 5.辨字组词(4分,每词0.5分)无固定答案 6. 选同音字把序号填在相应的括号里(5分,每空1分)参考答案: ①精致 ③精巧 ⑤精湛 ④精密 ②精细 7.我知道它们的反义词(3分,每词1分)参考答案: 反义词:深邃——(肤浅) 细致——(粗略) 近义词:滥竽充数——(装腔作势) 8.补充词语(4分,每词0.5分)参考答案: 手不释( 卷 ) 金碧辉( 煌 ) 精美别( 致 ) ( 迫 )不及待 ( 疲 )于奔命 装腔作( 势 ) (杳)无音信 ( 朴 )素无华 9.根据要求写句子(10分)参考答案: (1)(2分)秋风秋水,他受不了。 (2)(2分)把字句:他把那只可爱的小鸟放飞了。 (3)(2分) 把“和扩大”去掉。 (4)(2分) 瀑布出现了。 (5)(2分)百灵鸟在枝头婉转地歌唱。 二、积累运用(17分) 1. 补充句子(5分) (1) 前不见古人 ,后不见来者。 (2) 野旷天低树 ,江清月近人。 (3)孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 。 (4)姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船 。 (5)天门中断楚江开, 碧水东流至此回 。 2.(5分,每空1分)前三空的参考答案: 比喻 洞庭湖水 群山 。 后两空没有固定答案,古诗题目与诗句对上即可 3.(1分)参考答案: 王老师对我说(:“)你要努力学习(,)争取取得好成绩(。”)(加标点) 4.(2分,每空1分)参考答案:陈然 反动派 5.参考答案: 做人要有真才实学,蒙混过关终究是不行的。(意思对即可) 6.(1分)参考答案:格言 7.(1分)参考答案:敬老节 三、轻松阅读(20分) (一)课内阅读(9分)参考答案: 1.《颐和园》(1分) 2.游览 万寿山 昆明湖 十七孔桥(4分,每空1分) 3.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(2分) 4.颐和园,不愧为世界著名的皇家园林。(2分) (二)课外阅读(11分) 1.给句中带点字选择合适的解释,填序号。(2分,每词1分)参考答案: ①(C) ②(B) 2.在第三自然段的括号里选择合适的词语,用“√”标出。(2分,每词1分)参考答案:穿梭 流连 3. 文章在开头点明安静是个盲童,文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用“~~”画出来。(2分)参考答案: 可取其一:①她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 ②安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! ③许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来,在用心灵张望。 4.下面的提示,概括出安静是一个怎样的女孩,请你连一连。(3分,每个1分)参考答案: 对春天 对蝴蝶 对人生 珍爱生命 乐观面对 热爱生活 5.请用“ ”划出文章告诉我们的道理。(2分)参考答案: 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。 四、快乐习作(21分)参考答案: 作文一:①选内容符合要求(5分) ②情感线分) 五、拓展题(5分)参考答案: 囊莹映雪 曹操 望梅止渴 车胤 神机妙算 诸葛亮 铁杵磨针 南郭先生 滥竽充数 李白 得分 磨 喷 宿 小学四年级语文试卷共8页,第3页 小学四年级语文试卷共8页,第4页 小学四年级语文试卷共8页,第1页 小学四年级语文试卷共8页,第2页

  秘密★启封并使用完毕前【考试时间:2019年7月3日上午8:30-9:50】 南充市20182019学年度下期义务教育质量监测 四年级语文试题 (全卷共4页,满分100分,80分钟完卷) 注意事项:1.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。 2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 3客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若霱改动,须擦净另涂。 4.填空题、解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹书写。 客观题(26分) (一)选择题(每小题2分,共20分) 仔细听,认线题。 短文是围绕()写的 A.风筝还是人们喜爱的工艺品 B.风筝的功能由军事用途转为娱乐。 C.风筝的用途很多。 2.下列说法不正确的是( A.风筝最初的用途是健身 B.风筝可以用来测量距离、传递情报。 C.风筝不仅用于军事、娱乐,还是人们喜爱的工艺品 3.下面加点字的读音完全正确的是() A.赚钱( zhuan) 详略(nue)键盘(jin)呻吟(shen) B.弥漫(m)悠闲(you)肺腑(fei)·聋哑(l6ng) C.倒霉(mei) 大臣(chen) 榨干(zha) 白皑皑(ai) 4.下面词语书写有错的一组是() A.百发百中 多姿多彩 响彻云霄 绝胜千里 B.鱼贯而出 雄心壮志 峰峦雄伟 愚不可及 C.胆大妄为 攻其不备 驱寒取暖 拔地而起 5.用“辩”字组成不同的词语填空,正确的选项是() (1)我们要为线)那场()以大吵大闹收场。 (3)事实俱在,无论怎么()也是没有用的。 A.辩解争辩辩护 B.争辩辩护辩解C.辩护争辩辩解 6.在我国广阔的土地上,湖泊星罗棋布,其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、巢湖和 ()被称为我国五大淡水湖 A.西湖 B.太湖 C.南湖 四年级语文试卷第1页(共4页) 7.下面句子中引号的作用是() 孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。 A.表示讽刺和否定 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 8.下面三位都是我国唐代著名诗人,其中号称“诗仙”的是() A.白居易 B.李白 C.杜甫 9.下列句子中关联词使用不正确的是 A.尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。 B.只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。 滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。 下列句子无语病的是() A.我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校 B.《生命生命》的作者是杏林子写的 C.在“六一”表彰会上,我获得了“优秀少先队员”的荣誉称号。 (二)判断题(在答题卡上正确的涂“√”,错误的涂“×”。每小题1分,共6分) 11.“关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同 12.《渔歌子》是宋代词人张志和写的一首词 13.从本册教科书中我们学到抓课文主要内容最常用的方法—弄清课文写了几部 分内容,把每部分内容连起来,就是课文的主要内容。 14.《纪昌学射》《女娲补天》《郑人买履》《老马识途》都是寓言故事。() 15.气象谚语告诉我们:春雾风,夏雾阴,秋雾晴,冬雾雪 16.“物竞天择,适者生存是自然之道。”句中“道”的意思是规律。() 二、主观题(74分) (一)积累运用(共24分) 17.读拼音,写词语。(每个字0.5分,共4分) huI mie hen han shuai ling hang we 18.想一想,填一填。(1-3小题,每题2分,第4小题每空1分,共10分) (1)虽然生命短暂,但是,我们却可以让 2)我能写一个含有典故的歇后语 (3)中国有句成语叫做“将心比心”,它让我想起了《论语·颜渊》中的句 子 (4)《望洞庭》的最后两句是“ 诗人 以奇特的想象,确切的比喻,描绘了洞庭湖的山水。诗人把洞庭湖的水色 比作 ,把洞庭湖的君山比作 四年级语文试卷第2页(共4页) 19.按要求改写句子。(每小题2分,共6分) (1)那位女护士说:“真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针, 太紧张了。”(改为第三人称转述句 (2)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山 无边的繁花呢?(改为陈述句 (3)爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的 路 (照样子,续写句子) 0.实饯园地。(4分) 我国从执行“精准扶贫”政策以来,农村发生了翻天覆地的变化。在“走进 田园”的综合性学习中,你或许观察到了优美的田园风光,或许体验到了美好 的农村生活,或许搜集到了丰富的资料..请把你最大的收获写下来吧。(不 能少于50个字哦) (二)阅读理解(20分) 21.阅读课内短文,完成练习。(6分) 村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他 “怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是 只有我一个!” 口你这个坏家伙口军官打断孩子的话口我是问你这里有没有人口 “人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开 火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了”一就都跑了 蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下 (1)文段选自课文《 》。(1分) (2)我会给文中缺标点的地方加上合适的标点。(2分) (3)文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是 (1分 (4)你想对小夜莺说些什么?把你想说的线.阅读课外短文,完成练习。(14分) 脚比路长 古老的阿拉比国位于大漠深处,多年的风沙侵蚀,使城堡变得破烂不堪, 国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。 卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉 很多江河,但究竟有多远没有人知道 于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 大王子乘车走了七天,翻过了三座大山,来到一望无际的草地边。一问当 年级语文试卷第3页(共4页 地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走 二王子策马穿过一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来 王子漂过了两条大河,却被一片辽远的大漠吓退返回 一个月后,三个王子①回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王 并都再三强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远 又过了五天,小王子②地回来了,③报告父亲—到卡伦只需十八天 的路程 国王④笑了: 几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?” 国王一脸郑重道:“那是因为,我只想告诉你们四个字—脚比路长 是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是 如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头 时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现—很多所谓 的远方,其实线)联系上下文,理解词语的意思。(2分) 郑重 往无前 (2)请给文中①②③④处选择合适的词语,只填序号。(4分) A.满意地 B.风尘仆仆C.兴奋地D.陆陆续续 (3)通过阅读全文,我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是 ,“路”指的是 。(2分) (4)请联系上下文把文中画 2”的地方补充完整。(2分) (5)“又过了五天……只需十八天的路程。”读到这里,你仿佛看到一个怎样 的小王子?其他三个王子与他的探路过程有什么不同?(2分) (6)读了《脚比路长》这篇文章,你明白了什么?(2分) (三)习作创新(30分) 23.题目: 习作要求 (1)先把题目补充完整,如:妈妈真辛苦,秋天的景色真迷人,小狗真 可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……文中不能出现线)内容要具体,语句要通顺,情感要线)书写工整,标点符号使用正确,不少于350字。 四年级语文试卷第4页(共4页) 音 ,替,高 土国

  2018-2019学年度第二学期四年级下期末教学质量检测 语文试题评分标准和参考答案 一、共6分。 一档:标点生字书写正确,无错别字,字迹工整美观,章法布局合理。酌情5-6分;二档:生字、标点错误不超过两处,字迹较工整美观,章法布局较合理。酌情3-4分;三档:生字、标点错误超过三处,字迹欠工整,章法布局欠合理。酌情1-2分。 共5分。每词1分。有错字该词不得分,其中书写占0、5分。 泰山 浓密 连绵 峰峦雄伟 震撼 三、共6分。每空1分。共6分。蚀 障 笼 威 沼 曝 四、共3分。每空1分。失败 平坦 伟大 五、共8分。每空2分。波澜壮阔 危峰兀立 将心比心 一丝不苟 六、共7分。1、2分。略。 2、夸张(1分)句子2分。略。 3、2分。略。(比喻句即可) 七、共3分。每空1分。√×√ 八、 共13分。每空1分。1、唐 李白 诗仙 相 两 2、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 3、言而有信 己所不欲 九、共24分。 (一)共11分。要点:1-3题每空2分。1、它们都是被农夫(渔夫)救了性命反而恩将仇报。 2、相同点:这两个故事情节都是蛇(魔鬼)被农夫(渔夫)救了性命反而恩将仇报。不同点:结局不同。农夫被蛇咬死了,而魔鬼被智慧的渔夫又关进了瓶子,沉入大海。 3、略。有道理即可。 4、每空1分。略。 (二)共13分。可参考:1、2分。承上启下 2、3分。平衡两个弟弟的心态,保卫家中的和谐与安全。 3、4分。让两个弟弟在纸上写骂人的话,成功制止了一场冲突;消除大弟弟耍赖的行为,让他们每天都能完成洗手帕和袜子的任务。 4、4分。示例:你的机智、聪慧令人佩服,你线分;四档1-10分。 2018-2019学年第二学期期末教学质量测评 四年级语文试题 等级 请将以下内容工整地抄写下来,力求工整美观。 我们的大地给予我们足够的食品—一我们将共享 我们的天空给予我们美丽的彩虹—我们将保卫它们 我们的河水给予我们不朽的生命一一我们保持它们的洁净 读句子,看拼音,写词语。 tai shan nong mi 星期天,我们去爬 枝叶在 起伏的群山间流 feng luan xiong wei zhen han 淌出鲜嫩的绿色,美极了!远望山势 …-,令人 三选择正确的字,在下面画“√ 侵(食蚀) (障嶂)碍 (茏笼)罩 (威危)胁 沼昭)泽 一(瀑曝)十寒 四、根据语境,在括号中写出加点词语的反义词,使句子完整 1、人生有成功,也有 2、山间的道路大部分都很崎岖,不像城市里的马路那样( 3、蚂蚁是渺小的,然而它的精神是( )的 小四语文,第1页(共6页) 五、把句子中画线部分替换成四字词语。 1、大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。( 2、桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。( 3、这位医生拿自己的心去衡量别人的心真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评 4、陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。( 六、按要求完成句子练习。 1、尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服 用加点的词语造句 2、“忽然听见街上咕咚咕咚有人跑把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。”(《小英 雄雨来》) 这句话运用了拟声词和 的修辞手法,我能照样子写一个表达自己饥饿的句子 3、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(用相同的修辞手法写 句子) 七、判断对错。(对的画“√,错的画“×”) 1、“他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动。”句屮运用了动作描写。 2、“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态姿态 3、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受 到的阻力是最小的 八、回忆所学填空。 1《独坐敬亭山》的作者是我国代著名诗人 他被世人誉为 后 两句诗中 ”这两个宇同义重复,把诗人与敬亭山紧紧联系在 一起,表现出了相知相惜的感情。 我能从“ 想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细 雨如烟的画面。 小四语文,第2页(共6页) 我能从 想象出小孩在树荫下学习种瓜 的场面。 我能从“一 ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的 江南美景 3、我们答应朋友的事就要尽力做到,正如《论语》中所言:“与朋友交 ,勿施于人。”这句话告诉我们:自己不愿做的事,也不要强加给别人 九、阅读短文,回答问题。 一}农夫和蛇 一个农夫干完农活,看见一条蛇冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热 的身体温暖着它。邓蛇渐渐复苏了,它彻底苏醒过來后,便以迅雷不及掩耳的速度用尖利 的毒牙狼狼地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶 人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的恶报,我线、这个故事中的蛇与课文《渔夫的故事》中的魔鬼有什么相同之处 2、这个故事与课文《渔夫的故事》什么相同点和不同点? 相同点 不同点 3、从《农夫和蛇》、《渔夫的故事》这两个故事中,我们明白了什么道理 4你还读过与这两个故事相似的故事吗?请写出故事的名字:《 5爱读课外书是好习惯,请写出两本你读过的名著:《》《 (二)天才警察文/秦文君 我有两个弟弟,他们只差一岁,一样的光头,一样的华(jng)脾气,连手劲都差不多 大,又是相互不服气,所以妈不在家时,我就得当警察,保卫家中的安全。 他们丙个每天都有可能爆发战争。比如走路都大摇大摆的,不小心就撞到一块,然后 就吵起来,质问道:“你有什么了不起?”相互都这么说同一句话,可是人却慢慢過近,大有推 翻对方的意思。 小四语文,第3页(共6页 好在我有这方面的小天才。我塞给他们每人一张纸,让他们把骂对方的话全写下来 我说:“这拌就不会滿掉想骂的话了。”他们怕吃亏,抢着写,写不出的生字还问来问去,问到 后来,两个人就笑到一起了。 这方汰很快就川了,于是我又趄了许多新点子 让他们每天洗自己的手帕和子,他们嫌烦,就成立互助组:每人轮一天洗两个人的 手帕和袜子。大弟弟毕竟大了一岁,很快就想出个价懒的办法,比如该他洗的那天他就不 腿袜亍,$二天才把袜底漆黑的臭袜子交给小弟弟洗,小弟总是皱着眉头很痛苦地对付那 穷了两天的袜子。 这时,天才誉察就得神不知鬼不觉地出来工作,因为假如大弟弟的心计让小弟发觉,这 一架是必打无疑的。于是我抢先一步,或者故意在浇花时打湿大弟的袜子,逼他换下来;或 疋趁他午睡时把他的袜子泡在盆内,总之,不让不公平的事在眼皮底下发生。大弟心中发 虚,终于没有大喊起来。 他们两个时好时坏了好几年,可是由于有了个智慧的警察,他们即使已经攥(zuan)紧 了拳头,最终还是找不到恶战的时机 1、画线句子在全文中起(承上启下开门见山)的作用。(请圈出正确的词语) 2、用一句话概括这位天才警察的职责 3、短文主要列举丁哪些具体事例来说明“我”是一位天才警察呢? 4、读了短文,你想对这位天才警察说些什么呢 十、习作。 小时候的照片、生日礼物、奖状、荣誉证书、……这些有纪念意义的物品都能给我们留 下难忘的回忆。请你以此为内容,选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟,内容具 体,400字左右 小四语文,第4页(共6页)

  四年级下册语文期末模拟试卷 一、给下列加点字注音。(5分) 浙 江 震 撼 耽 误 拨 打 永 驻 拧 开 宽 恕 赚 钱 豌 豆 稻 穗 二、看拼音,写词语。(8分) bō lán tǐng lì xí guàn zhuó shí bàn guǐ tè zhēng tuō dì yú gāng 三、按要求完成词语练习。(19分) 1.比一比,再组词。(4分) 盲( ) 饶( ) 踢( ) 僵( ) 育( ) 绕( ) 惕( ) 疆( ) 2.按要求写词语。(12分) (1)填上合适的词语。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)填上合适的象声词。(6分) ( )的风声 ( )的流水声 ( )的翻书声 ( )地哭 ( )地笑 ( ) 地叫 3.根据词语表达的意思选择合适的填空。(3分) 目不转睛 赏心悦目 应接不暇 这三个词语都有看的意思,只是表达的意思不同。其中 表示可看的东西多得看不过来; 表示看到美好的景物面心情舒畅; 表示看得认真专心。 四、判断下列句子是不是比喻句,是的打“√",不是的打“×”。(4分) 1.这些孩子穿着鲜艳的衣服,好像要和金鱼比美似的。 ( ) 2.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 ( ) 3.他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。 ( ) 4.那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( ) 五、按要求写句子。(8分) 1.列车穿过山谷。(扩句) 科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) 祖国的千山万水多姿多彩。(改为感叹句) 大家异口同声地一起说:“坚决完成任务!”(修改病句) 六、根据课文内容判断下列说法,对的打"√",错的打“×"。(5分) 1.由于路上的重重阻碍,文成公主最后没能到达西藏。 ( ) 2.《鱼游到了纸上》一文中年轻人画的鱼赢得了围观人的赞叹。 ( ) 3.由于“我”的竭力反对,爸爸最后拒绝了捐献妈妈的眼角膜。 ( ) 4.《触摸春天》一课中,安静虽然是个盲童,但她热爱生活。她捉放蝴蝶的举动让 人感动。 ( ) 5.人类研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,这就是仿生学。 ( ) 七、开心阅读。(26分) (一)乡村四月(14分) 1.默写古诗。(4分) 2.这首诗是 代诗人 写的,作者以白描手法写了江南农村 (季节)的景象。前两句着重写 ,后两句写 ,突出了“乡村四月”劳动的紧张繁忙。(5分) 3.关于第三、四句诗,理解正确的一项是(2分) ( ) A.“才”“又”两个词充分地说明了农民劳动的繁忙紧张,表现了作者对劳动人民不幸遭遇的深深同情。 B.这两句诗的意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 4.这首诗表现了(多项选择)(3分) ( ) A.诗人对衣村风光的热爱与欣赏。 B诗人对劳动生活,对劳动人民的费美。 C.诗人对劳动人民的同情和对统治者的不满。 (二)(12分) 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老 牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛凄厉哞叫,和着沙漠中的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧列的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似 乎在呼着什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔小牛的眼晴,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无声中,它们掉转头,默默往回走。 20世纪末的一个晚上,当我从电视中看到这让人揪心的一幕时,我想到了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。 1.给短文选择正确的题目,最合适的一项是(3分) ( ) A.老牛 B.水 C.苦难的母亲 D.母爱 2.为什么一直被人们认为憨厚、忠实的老牛,却挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里运水车必经的公路?(5分) 文章第3自然段中,“鲜血沁了出来…显得分外的悲壮”表现了老牛 ;“战士哭了”,“司机也哭了”,运水的战士违规取水,有力地表现出 。(4分) 八、习作。(25分) 校园生活充满活力一次又一次欢快而有趣的比赛为同学们的生活增添了色彩。竞赛让我们勇克难关,让我们从幼小的嫩芽成长为迎风招展的小树。请以“比赛”为题,从你所经历的比赛中选取最难忘的一次写下来。 注意:1.语句通顺,不写错别字; 2.把比赛的经过写具体,最后要写出自已的收获或感悟。 参考答案 一、 zhè hàn dān bō zhù nǐng shù zhuàn wān suì 二、波澜 挺立 习惯 啄食 扮鬼 特征 拖地 鱼缸 三、1.示例:盲人 教育 富饶 围绕 踢球 警惕 冻僵 边疆 2.(1)示例:嘹亮 清脆 明亮 宽敞 沉重 轻快 (2)呼呼 哗啦 哗啦哗啦 哇哇 哈哈 叽叽喳喳 3.应接不暇 赏心悦目 目不转睛 四、1.× 2.√ 3.× 4.√ 五、1.示例:快速行驶的列车穿过狭长的山谷。 2.科学家揭开了秘密。 3.祖国的千山万水线.大家异口同声地说:“坚决完成任务!” 六、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 七、(一)1.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 2.宋 翁卷 初夏 江南的农村风光 蚕桑、插田的农事 3. B 4. AB (二)1.D 2.是本能和强烈的母爱导致老牛一反常态。 3.为了小牛能喝上水奋不顾身,不惜一切的自我牺牲精神 母爱的伟大、感人 的脚步 的教室 的歌声

  四年级 第一部分 二、茁壮 浓郁 寻常 糟蹋 率领 装饰 辩论 惩罚 觅食 仰卧 五、4.删除“和少先队员” 第二部分 一、1.N niǎo 金光闪闪 喜气洋洋 2.抬起头向四周看。3.谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。4.热爱生活,热爱生命的孩子。 二、1.② 2.并不是真的偷东西的小偷,体现村民对熊猫的喜爱和并不计较的那份宽容。 3.宁静指这里自然环境好。热闹指这里动物众多。 4.①熊猫不请自来,到山民家串门访问。 ③常光顾炭夫、药夫放的炊锅,吃他们的食物。 5.读了这篇短文,你有什么感想? 读了这篇短文,我觉得其实熊猫并不可怕,只要我们人类不去伤害它们,两者必然可以成为朋友。要是人们都像文中的山民一样爱护动物,与它们和谐共处,幸福地生活在我们共同的家园一地球上。 京山市2019年春季期术考试四年级试卷 圈 语文 熟题号 第一部分 第二部分 二三四五六 第三部分总分 圈得分 第一部分积累与运用(48分) 、书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三四行诗句)(3分) 看拼音写词语。(10分) zhuo zhuang. nong yu xun chang. zao td. shudi ling 封 zhuang shi.: bian lun cheng fa : mi shf yang wo 田日田 线分) 珀u蝙_条幸_que麻}扁 湿鸟 笑j药二 术 四按要求完成词语填空。(10分) 1选择恰当的关联词填空。(4分) 既然……就……不是……而是 只要……就…… (1)一个人()活得诚实,讲信用,()等于有了一大笔财富。i (2)普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。 2补充词语再选一个词写一句线分) 丝不()-()十寒()()不拔 器馨馨器 气()败坏鱼(·)而出持之(¨)() 图函馨医 圈五按要求写句子。(8分) 图翻圆盛 1.春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。(仿写句子) 圈影 四年级语文·共4页-1 回回 2德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。(仿写句子) 3.菜园在后山坡上。(把句子写具体) 4.全体师生和少先队员参加了义务劳动。(修改病句) 六、根据学过的内容填空。(12分 1古诗中有不同的心情,我喜欢陶渊明的 ,悠然见南 l”的淡泊与宁静;喜欢王维的“人闲桂花落, 的空灵与静 谧;喜欢“青箬笠,绿蓑衣 的闲适与从容;更喜欢“ ,也傍桑阴学种瓜”的天线我常常想,生命是什么呢?…那一声声 的跳动,给 我极大的 这就是我的生命,单单属于我的。 3当朋友取得优异成绩时,我可以用歇后语 枝 独秀”来赞美他。 4.与人相处要学会换位思考,“ ”自己不喜欢 就不要勉强别人 5《桂林山水》一文以名句 开头,以诗句“ 结尾,与开头相互照应 第二部分阅读与理解(22分) 一、课内阅读。(10分 在春天的深处,安静钿细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅 膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴 蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷 世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理 1“袅”字用音序查字法,先查音序,再查音节。和“清香袅袅 (ABCC)”一词结构相同的词语还有 (2分) 张望”的本义是 安静仰起头来“张 望”,她仿佛看到了 (3分) 3“在这个清香袅袅的旱晨,安静告诉我这样的道理”中“这样的道理”是 指 (2分) 14联系全文想一想你认为安静是个怎样的孩子?(3分) 四年级语文·共4页-2 回回 二、课外阅读。(12分) 熊猫与山民 四川崇州市西北的鸡冠山乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍。离鸡冠山乡 20多公里的一个村子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂。 熊猫们自认是山民的老朋友,经常不请自来,到居民家里串门访问。因为 友谊深厚”,进得屋来就不讲客套,自已动“手”翻箱倒柜,看看主人给它们准备 了些什么美味佳肴。有一回,一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后,还美美 地睡了一觉然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念,为它的生活添上一点 现代的文明。熊猫们也是炭夫药夫的朋友,它们常光顾炭夫、药夫放在野地的 炊锅遇上可食物,也帮忙吃一些。当然,对这样的“小偷”,山民们只好付之一 笑!一天,两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去,小孩子吓得哇哇大哭,其 实熊猫并无恶意。孩子走后,它们东张西望了一会儿,便大摇大摆地向树林中隐 我通的鸡冠山乡的林海是宁静的,但又是十分热闹的除大小熊猫外金丝 留下了一场虚惊。 猴、扭角羚、豺狗等也出没无常,黄雀、杜鹃鸣奏不绝。毎当猕猴桃挂满枝头的金 秋时节,常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女,或嬉戏于林间,或小憩于岩石上 晒太阳,吃野釆。但它们胆小羞涩,一遇见情况,便像荡秋千一样,眨眼工夫消失 在茫茫林海之中,使你望树兴叹! 1第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是()。(1分) ①表示强调指友谊非常深厚。②表示特殊的含义。③表示特定的称谓。 2对这样的‘小偷’,山民们只好付之一笑!”这是为什么?(2分) 3你怎样理解面“一”句子中的“宁静”和“热闹”?2(2分) 本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。(4分) ②酒足饭饱后睡一觉,顺“手”带走山民家的小板凳。 ③ ④吓哭小孩但无恶意。 5读了这篇短文,你有什么感想?(3分) 中:第三部分习作(30分 每个人都有自己的家乡,有的在乡村,有的在城市。无论是哪里,都有自己 独特的风景。请写一写你的家乡吧,用手中的笔描绘家乡独特的风景,表达对家 乡的热爱。 四年级语文·共4页-3 回回 要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写400字左右。 题目 的家乡 密 四年级语文·共4页-4 回回 日日日口口口小鱼儿心水论坛主页



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